sexta-feira, 14 de dezembro de 2012

SEMINÁRIO DO 3° ANO C

Imagem do Cerrado, que corresponde à vegetação brasileira mais rica em biodiversidade










       
O tipo de vegetação de determinada região irá depender, primordialmente, do seu tipo de clima. Entretanto, essa regra se aplica somente a vegetações naturais ou nativas, pois a formação vegetal é o primeiro elemento da paisagem que o homem modifica e, portanto, está em constante transformação.  
O Brasil, por ter dimensões territoriais continentais, abriga oito tipos principais de vegetação natural. São eles:
Floresta Amazônica: de clima equatorial e conhecida como Amazônia Legal, abriga milhões de espécies animais e vegetais, sendo de vital importância ao equilíbrio ambiental do planeta. Ela é classificada como uma formação florestalLatifoliada, pois suas folhas são largas e se agrupam densamente, geralmente atingindo grandes alturas.
Mata Atlântica: caracterizada como uma floresta latifoliada tropical e de clima tropical úmido, foi a vegetação que mais sofreu devastação no Brasil, restando apenas 7% de sua cobertura original. Era uma vegetação que se estendia do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul, mas que foi intensamente degradada pelos portugueses para a extração de madeira e plantio de cana-de-açúcar.

Caatinga: ocupando uma área de aproximadamente 800 mil quilômetros quadrados, a Caatinga é o único bioma exclusivamente brasileiro. Ela é típica das regiões semiáridas, podendo ser encontrada nos estados do Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Sergipe, Alagoas, Bahia, Piauí e Minas Gerais. A vegetação é marcada por plantas xerófilas, adaptadas ao clima seco e a pouca disponibilidade de água. A fauna é representada por répteis, roedores, arara-azul, asa-branca, cutia, etc.
Pantanal: localizada no Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, é considerada uma vegetação de transição, isto é, uma formação vegetal heterogênea composta por diferentes ecossistemas. Em determinadas épocas do ano, algumas porções de área são alagadas pelas cheias dos rios e é somente nas estiagens que a vegetação se desenvolve.
Campos sulinos: também conhecidos como “pampas” e característicos de clima subtropical, apresentam vegetação rasteira com a predominância de capins e gramíneas.
           

Mangues: é um tipo de vegetação de formação litorânea, caracterizado principalmente por abranger diversas vegetações, ocorrendo em áreas baixas e, logo, sujeito à ação das marés.

Manguezal
Pantanal: esse bioma é considerado uma das maiores planícies inundáveis do mundo. O Pantanal está presente nos estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, além de territórios do Paraguai e Bolívia. Abriga mais de 3.500 espécies de plantas e vários animais: jacaré, capivara, tucano, onça, macacos, etc.
   http://www.brasilescola.com/brasil/os-tipos-vegetacao.htm                                                 


                                              

                                                  SEMINÁRIO 3° ANO C

Os alunos pesquisaram sobre Tipos de vegetação e suas  determinadas regiões, como também os tipos de clima, os animais de cada região do Brasil, foi muito interessante. Fizeram leitura de vários textos sobre o tema. Cada dia escolhíamos textos diferenciados, a turma foi dividida em seis grupos de cinco estudantes. Os grupos foram organizados com  alunos com hipóteses bem aproximadas em relação ao  nível de escrita e leitura. Para estudo, pesquisa, leitura. E no decorrer de duas semanas os alunos prepararam cartazes, frases, desenhos, tudo como resultado da aprendizagem adquirida, para apresentarem  no  seminário que havíamos planejado  com o objetivo deles conhecerem os diversos tipos de vegetação, animais de cada Bioma brasileiro. Utilizaram o  laptop e também o infocentro. Construíram maquetes e fizeram uma exposição do trabalho para os demais colegas. Abaixo vemos algumas fotos do processo desse trabalho:


                           



                                                                                                          
                                       Thalia, Adriele,Andreza,Êmilly apresentando
                                                            a árvores e suas partes principais


                           
                             Lucas, João Lucas, Fabrício e Caio, apresentando o trabalho sobre animais em extinção
                       
                         


                        
                                           Lucas, João Lucas apresentando seu trabalho
                     
                       
                                           Alunas construindo  cartazes
                         

                        
                                    Alunos construindo uma maquete
             
                                               Lucas, Fabrício e Ian